日前，《中小学法治副校长聘任与管理办法》（以下简称《办法》）颁布，将于2022年5月1日起实施。《办法》规定：每所中小学应当配备至少1名法治副校长，法治副校长由人民法院、人民检察院、公安机关、司法行政部门推荐或者委派，经教育行政部门或者学校聘任，在学校兼任副校长职务，协助开展有关工作的人员。《办法》适用范围包括普通中小学、中等职业学校、特殊教育学校和专门学校。教育行政部门会同派出机关建立法治副校长人员库。

多年来，兼职法治副校长制度已经成为教育管理的“法治利器”，在增强学校师生权益、推进青少年法治教育、维护学校及周边地区治安秩序等方面发挥了重要作用。与此同时，一些地方也存在法治副校长配备不均衡、履职尽责能力不强、人员流动大、难以及时补充等问题。

目前，不少学校都聘请了律师作为其常年法律顾问，就职责范围而言，法律顾问与法治副校长两者相近，因此，学校在聘请常年法律顾问的同时，可以考虑与法治副校长的聘任合并处理。《办法》规定：法治副校长聘期一般为三年，期满后可以续聘；对于工作成绩突出的法治副校长、开展中小学法治副校长工作有显著成绩的组织和个人，要按照规定予以表彰、奖励。因此，聘请法律顾问与聘请法治副校长相结合安排，能够吸引更多优秀律师长期投身教育事业，从而更有利于促进学校的法治建设。

或许有些人担忧：校长乃学校的重要领导岗位，普通律师一般缺乏领导经验，如果由律师担任法治副校长，是否能胜任工作。在笔者看来，一方面，虽然不是所有律师都适合担任领导职务，但在数十万律师之中，并不缺乏既具有高度政治觉悟、又具有管理能力的领导人才。另一方面，虽冠以“副校长”的头衔，但更多的是一种荣誉头衔。赋予这种头衔，主要是基于对法治的尊重以及对于法律工作重要的肯定。就其管理职能而言，法治副校长应是在校长的领导下开展工作，具体职责包括制定法治教育计划，规划好法治教育措施落实到位。管理学校法律事务，兼顾教学与学校法律管理。法治副校长，是一个学校负责法律教育的校长，需要与政府有关部门进行有效沟通，担当连接学校、政府、社会、教师、学生的桥梁，使政府政策、国家法律与学校、与学生相结合，培养合格的公民。

担任法治副校长不仅需要具备良好的法学素养，还要具备丰富的专业实践经验。从当前实践情况来，律师作为提供法律服务的专业人员，受到良好的法学教育，同时具有比较充分的服务时间、工作精力和服务经验，能够在法治副校长的岗位上发挥更大作用。

“苔花如米小，也学牡丹开。”如果有机会，我愿意成为一名法治副校长。